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110，点读机读一个数字，他们就跟着读一遍，写暂时不用写，但读出来的时候要将这个数字在屏幕上指出来。
文竹觉得这个挺好的，可以锻炼小孩子的听、读、认还有手指的灵活性，今天他给俩孩子安排的每个人学习两遍，他们完没完成，查一下记录他就知道了。
不用看点读机，光看俩孩子的表情就知道没完成。文竹有些发愁，看双胞胎的样子，估计以后也是个不爱读书的。
橙子别别扭扭的戳开屏幕，嘴里还嘟嘟囔囔的：坏爸爸，我都很久没见大爸爸了嘛。
柚子凝重着一张小胖脸，老成的叹了口大气：唉！
不过很快，他们心心念念的大爸爸就来解救他们了。
文竹，我的毛巾在哪儿？
我拖鞋怎么找不到？
文竹，水龙头怎么没水啊，你过来看看
一会儿一个，简直没个消停，文竹对于林扬两
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