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下午课结束了,还没出教室,6班的基哥喊我。
“二哥!”
基哥虽然不在我们7班,不过他住在我们7班的寝室里,就在我们宿舍对面。
我们两个对门的寝室关系比别的寝室之间关系要强得多,所以基哥有需求的时候很自然想到了我,“借你身份证我用下。”
不用说,基哥是要跟他们宿舍那三个兄弟上网吧。
我晚上要去当家教,身份证用不到,随手就给基哥了。
其实我们这些同学基本上都已经满18周岁了,有好多同学都19了,所以上网吧的门槛已经消失了。
不过基哥例外,虽然他长得成熟、心智更成熟,但是年纪只有16岁!
天才啊!这得几岁就开始上学啊,中间还得跳级!
我现在做家教的兼职是两家,都是一周一节课那种的。
一个是我初中英语老师介绍的,两个小学三年级的小学生,都还挺聪明,就是成绩不行。
对于这两个小朋友,我的主要任务就是帮着夯实上课学的东西,也不多,就三科:数学、语文、英语,让他们强化学到的东西。
另一个是我爸介绍的顾客家的孩子,高二,主要是数学。其实别的课程我也没有精力去教,她也没有时间去学。
我一般周五晚上去教高二数学,周天晚上去帮小朋友做作业。
收入比我几个同学当家教的要便宜,但好在我的学生对我的要求不高。
实话实说,数学这个东西对于某些人来说,转不过来弯是真的难。我当年高二时候被卡在空间几何好几周,做题做不出来,一看参考答案立马就会了;考试答不上卷,老师一讲立马懂了。
我感觉在空间几何这个地方,我与标准答案只差那么一条辅助线,辅助线没画的时候,眼前就是一团乱麻;辅助线一画,遮蔽天空的乌云立刻消散了。
可惜,这条辅助线我当时咋都画不出来。
我头疼死了,眼瞅着半学期都快过去了,而我被老师、同学们远远撇在了后面。
我妈看到我这个样子,也跟着着急。她跟顾客打听,这种情况怎么办?
一个孩子已经上大学的顾客建议说石油学院那边有大学生当家教,他之前找过一个学生,水平还行。
没多久,我妈就帮我联系好了那名大学生家教,专门到我家来为我补习高中数学的空间几何。
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